中学生如何利用早自习?

2019-10-26 18:24 来源:未知 已有 次阅读

中学生如何利用早自习?

考进重点学校的学生都有一个共同的特质,就是会合理安排时间,不仅仅局限在课表的时间安排上,零碎时间也可以充分利用起来,大禹未来教育分享:初中生如何合理安排时间?学会这个让你离学霸更进一步。

早读是记忆的黄金时间

早读是记忆的黄金时间,一般30-50分钟不等。如果只读记一科,大脑往往容易疲劳,效果不好。建议安排二至三项诵记内容,并对时间进行大致分割。

如果今天读语文,遵循“语言学科天天见”的原则,则可以在早自习时间中安排10~15分钟读读英语,反之亦然。单科时间如果较长,还可以再做安排。

如读30分钟英语,则可以安排读记单词10分钟,读记课文10分钟,读记笔记10分钟。这样在早读时,每一个时段均有明确的记诵任务,而每一个需记诵的任务都有相对固定的时间去落实兑现,早读时就人“紧”起来了,有条不紊,避免了早读的盲目性、随意性、散漫性,效果自然就好了。

早自习的最后,还可以安排3~5分钟,对整个早读诵记内容进行尝试性复习回忆,对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。

1.抓住空闲时间里的每“1分钟”

“时间就是分数”的说法在初中学习中体现的淋漓尽致,1分钟记住一句诗,没准中考就考了,再来一分钟记住一个单词,中考就多得了1分,再给你一分钟看一眼标准答案,高考就更规范了。

往往那些成功的学霸,或者是逆袭的学渣都是抓住了那“1分钟”。但是1分钟能从哪里来呢?1分钟能做什么?如何利用好你发现的这1分钟?

时间就像是海绵里的水,只要你挤就总会有。

在初三的学习生活中,我们需要吃饭、睡觉、学习、娱乐等等,而其实这些我们看似饱和的状态下,其实还有隐藏的极其有用的零碎时间,比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等这些时间都是零碎的几分钟,都是无数个一分钟加起来的。

再比如,吃饭前后、闭目养神小憩的时候,我们都可以利用这些零碎时间,让我们的学习变得更加生活化。

2.这些“1分钟”能做什么?作用有多大?

我们先来算一笔账,假设你每天比别人多利用了30分钟,那么一周下来就是210分钟,一个月就是900分钟,一年就是10950分钟,也就是182.5个小时,按每天不间断学习10个小时计算就是整整半个多月的时间,这就意味着你比别人多了一次复习的时间。

所以,你没有抓住零碎时间其实就是损失了更多提分机会。零碎时间一般不会很长,所以建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情。

英语方面:可以用来背单词,背短语,背作文,经常积累一些常考的短语句子以及作文模板。

语文方面:多看基础知识,积累作文素材,背古诗文。

政史地:记忆一些重要知识点,自己写在小本子上,把一些时间轴、重点事件、自己记不住的知识点都写在上面。

物化生:理科的话就是记公式,记方程式或者实验现象、重点结论等等。

不过大家需要注意的是:每个人的学习方法都不一样,要取其精华去其糟粕,一定要学会活学活用。

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