六举措强化中小学思政课建设

2019-08-12 10:41 来源:未知 已有 次阅读
六举措强化中小学思政课建设
 
为认真学习贯彻习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,实施学校“四好”思政课创优行动,市教育局采取六举措强化中小学思政课建设,提高思政课教师的政治素质、业务能力和育人水平。
 
一是开展思政课创优行动。成立思政课建设工作领导小组,下发《关于实施学校“四好”思政课创优行动方案的通知》,优化思政课教学模式,丰富教学内容,提高课堂教学的针对性和实效性。
 
二是开展思政课教师“大练兵”活动。通过课堂现场观摩、同课异构、课件展评等形式,自下而上开展思政课“大练兵”活动,推出思政课精品课堂,做到每所学校至少1堂校级示范课堂,每个县至少有10堂市级精品课堂,全市有20堂省级优质精品课堂。
 
三是建立了思政课联系点制度。市县教育局班子成员每人至少联系一个学校、一个思政课教研组、一名思政课教师。定期深入联系点了解基层一线思政课开展情况、教育教学实施情况、师资队伍建设情况,倾听联系点对优化思政课教学模式、改善思政课程结构、优化思政课堂教学效果及实践活动的意见建议。
 
四是建立了市、县、校三级听评课制度。市教育局班子成员每学期到包抓县市区至少听两次思政课,各县市区教育局班子成员每学期到辖区学校至少听两次思政课,中小学领导班子成员每学期听思政课次数不少于三次。每次听课结束后,对教师讲课内容、教学方式、课堂设计进行点评总结和提升。
 
五是全方位进行思政课教师学习培训。举办教育系统贯彻落实全国学校思政课教师座谈会精神学习报告会。暑期对高中、初中、小学100名思政课骨干教师进行高级研修专项培训;全市3000名乡村一线骨干教师受益于江苏泰州和北京西城教学名师的中小学思政课集中培训。邀请参加过全国学校思政课教师座谈会的王良和陈明青老师、思政课专家朱明光和北师大教授李晓东为全市广大教师进行思政课培训。
 
六是开展思政课教育教学调研摸底。对全市中小学思政课课程开设情况、师资配备情况、教学方式、教学效果、活动载体五项内容进行了调研摸底,全面掌握了解中小学思政课教育教学情况。并针对存在的问题召开思政课专题会议,研究制定加强全市思政课的措施和方法,全面提高思政课质量水平和育人效果。
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