父母怎样做才是成功的早教?

2019-08-12 09:15 来源:未知 已有 次阅读

父母怎样做才是成功的早教?


越来越多的父母认识到早教的重要性,但是早教到底该教孩子什么,怎么教,却让很多父母感到迷茫。

孩子们的很多行为一定让你日常迷惑+火大:孩子为什么喜欢用手撕纸?为什么要不停的用手去抠洞洞?为什么家长说话孩子不理你?为什么小朋友玩玩具总是摆弄两下就再也不动了?是去早教上课是自己在家家庭教育呢

在这之前,我们一起来看看下面几个问题:

什么是早期教育

从孩子的年龄上来说,很多人认为早期教育就是入学前的教育,然而这是不科学的理解。事实上这是指孩子在进入小学之前,根据每个孩子各方面的不同特点,对其进行针对性的有益的引导,以提高孩子在表达、智力、交际等各方面的综合能力。

早期教育的目的

早期发展特别重要的要素,首先是感知觉的发展,第二是动作的发展,第三是语言的发展,第四是社会性和情绪的发展,这是将来孩子发展任何技能的基础。早教的目的其实就是给孩子提供各种各样丰富的经验,这个经验包括了感知的经验、认知的经验、语言的经验,情绪情感等。给予孩子这些经验、体会就是早教的目的。早教不能要求立竿见影,也不能去量化结果。

所谓早教,其实就是在孩子小的时候,对这些能力进行有益的引导,这本身就是润物细无声的一个过程。在家可以做早教,去超市也可以做早教,包括出门旅游同样也能早教。

蒙特梭利曾提出要把握孩子的九大敏感期▼

1 口和手敏感期 0 - 2.5岁
2 语言敏感期 0 - 6岁
3 秩序敏感期 2-4岁
4 感官敏感期 0 - 6岁
5 动作敏感期 0 - 6岁
6 社会规范敏感期 2.5 - 6岁
7 书写敏感期 3.5 - 5.5岁
8 阅读敏感期 4.5 - 5.5岁
9 文化敏感期 6 - 9岁

可以看到,除了文化敏感期,其他的敏感期都集中在孩子6岁以前,所以0-6岁阶段的教育对于孩子一生来说都是至关重要的,如果父母意识到这些敏感期的存在,就能适时地从各方面促进儿童的成长。

有没有必要送早教班

早教班的存在必然有其合理性。我们首先来看看我们从早教班能获得什么

1

能够提供一个孩子之间沟通和互动的环境,给孩子们提供一个很好的社交的地方。

2

早教班可以给父母提供教养孩子的指导,帮助父母很好地学习怎样做更好的父母。

我们需要为此付出:

1

---金钱成本

早教班的费用不菲,一般一年的早教课价格都在1万元以上。

2

---时间成本

上一次早教课加上来回路上的时间,至少需要半天时间。

早教班可能存在的问题

1

一周一次的早教课的时间有限,基本都在45分钟左右,效果有限。

2

早教课程中很多游戏最多只会重复两三次,而孩子的早期学习习惯就是重复,喜欢重复自己喜欢的某一首音乐或某一个游戏。早教课上喜欢的游戏回家后受各种限制没办法进行重复,较难内化。

3

目前大部分的早教机构都没有把父母当做教育的主体,而更强调自己是教育者的角色,强化的自己作为教育者的功能,这是不正确的。最好的早教应该是给予父母帮助和支持,让他们和孩子一起成长。

具体要不要上早教班,家长可以通过评估收益和成本,并结合每个家庭和孩子的不同情况综合考虑后决定。

父母到底该怎么做?

0-6岁是孩子生活习惯、人格品德的养成时期。

其实不论是送早教班还是在家早教,首先教育的都不是孩子,而是父母本身。孩子的成长是建立在父母的自我成长之上的,因为所有教育的选择都是父母思想的体现。早教班只是实现早教理念的一个场所而已,早教可以选择早教班,也可以父母在家进行,生活中的早教无处不在,父母才是孩子早教最重要的实施者,所以如果想要给孩子打个坚实的基础,父母必须学习

父母得了解儿童发展的规律,知道在这个年龄段孩子需要什么,在拥有基本的知识和观念之后,再做出你的选择。

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